Nilai magang untuk navigasi karier siswa dan peluang kerja di masa depan jelas bagi perguruan tinggi dan banyak pengusaha. Tapi apa pendapat siswa tentang pengalaman magang, dan bagaimana mereka menguntungkan mereka dalam perencanaan masa depan mereka?
A Laporan baru dari Handshakediterbitkan 20 Februari, menyoroti tren di seluruh siswa yang telah dan belum berpartisipasi dalam magang, dampaknya pada tujuan mereka di luar perguruan tinggi, dan hambatan yang menghambat keterlibatan.
Di antara tren yang ada: lebih banyak magang berpartisipasi dalam magang berbayar dan mendapatkan upah di atas upah minimum saat melakukannya, dan budaya perusahaan dapat memengaruhi kesediaan siswa untuk kembali untuk posisi penuh waktu.
Metodologi
Indeks magang Handshake dikumpulkan dengan data dari survei November 2024 terhadap lebih dari 5.605 siswa dan 834 lulusan baru, serta data posting pekerjaan dan aplikasi dari platform. Lulusan baru adalah mereka yang menyelesaikan gelar mereka pada tahun 2022, 2023 atau 2024.
Mengapa magang? Mayoritas siswa mengatakan mereka mengejar magang untuk membangun keterampilan yang berharga (87 persen), untuk mengidentifikasi kemungkinan peluang karier (72 persen), untuk membuat koneksi profesional (70 persen) atau untuk mendapatkan kaki dalam perburuan pekerjaan mereka di masa depan (70 persen) . Sekitar 59 persen mengatakan berpartisipasi dalam magang adalah langkah penting untuk mengklarifikasi tujuan karir mereka.
Hanya sepertiga dari siswa yang mengidentifikasi memenuhi persyaratan gelar sebagai faktor utama untuk mengejar magang, dan lebih dari setengahnya menunjukkan motivasi keuangan untuk magang.
Di antara siswa yang telah menyelesaikan magang, lebih dari 80 persen mengatakan pengalaman itu membentuk preferensi mereka untuk industri dan peran pekerjaan. Sekitar 54 persen siswa mengatakan magang mereka membuat mereka lebih percaya diri dalam tujuan karir mereka, dan 56 persen mengatakan itu penting untuk membuat kemajuan menuju tujuan karier. Seperempat mengatakan itu menginspirasi mereka untuk menetapkan tujuan karier baru, yang bisa sama berharganya.
A Survei Suara Mahasiswa Musim Dingin 2023 oleh Di dalam ed tinggi Dan College Pulse menemukan 10 persen siswa mengidentifikasi magang sebagai pengaruh utama pada keputusan karier mereka untuk setelah kuliah.
Apa yang menghambat magang: Sekitar 12 persen siswa dalam studi jabat tangan belum berpartisipasi dalam magang dan tidak berharap untuk melakukannya sebelum menyelesaikan gelar mereka. Bagian terbesar dari para siswa ini mengatakan bahwa mereka dibatasi oleh waktu (33 persen) —sepulir oleh kursus dan komitmen lainnya – atau mereka telah mengajukan peran dan belum dipilih (33 persen).
“Siswa mungkin merasa tertutup magang karena berbagai alasan, mulai dari jadwal yang dikemas hingga kendala keuangan dan geografis,” kata laporan itu. “Bahkan bagi siswa yang memiliki waktu dan sumber daya yang cukup, mendapatkan kesempatan menjadi lebih sulit karena perekrutan kontrak dan kompetisi meningkat, dan proses aplikasi mungkin terasa luar biasa mengingat variasi dalam mempekerjakan jadwal waktu di seluruh pengusaha dan industri.”
Data internal menunjukkan permintaan akan peluang di antara siswa yang melampaui pasokan. Jumlah postingan magang di Handshake menurun 15 persen dari Januari 2023 hingga Januari 2025, tetapi aplikasi melonjak, dengan 41 persen dari kelas 2025 telah diterapkan pada setidaknya satu magang melalui jabat tangan, dibandingkan dengan 34 persen dari kelas 2023.
Hanya setengah dari lulusan perguruan tinggi baru -baru ini yang berpartisipasi dalam magang saat terdaftar dalam program sarjana. Bahkan di antara siswa yang melakukan magang, waktu terus dibatasi, dengan 56 persen magang secara bersamaan mengambil kelas dan 36 persen bekerja paruh waktu. Sekitar satu dari delapan siswa mengatakan bahwa magang mereka mengharuskan mereka bekerja 40 jam seminggu atau lebih.
Siswa generasi pertama lebih cenderung mengatakan bahwa mereka menyelesaikan magang saat mengambil kelas atau bekerja (80 persen) dibandingkan dengan rekan generasi berkelanjutan mereka (70 persen).
Hari Bayar: Sebagai perguruan tinggi dan pengusaha mempertimbangkan pentingnya pembelajaran pengalaman untuk hasil karier siswa, Lebih banyak perhatian telah ditempatkan tentang nilai kompensasi yang adil Kurangi kesenjangan ekuitas dalam siapa yang mampu berpartisipasi dalam magang. Beberapa perguruan tinggi akan menyediakan tunjangan atau beasiswa Untuk pelajar yang mengambil magang yang belum dibayar atau dibayar rendah, memungkinkan mereka untuk tetap menerima dukungan keuangan untuk pekerjaan mereka.
Hampir semua magang (95 persen) diposting di jabat tangan dalam setahun terakhir dibayarkan, yang menurut siswa penting bagi mereka dalam memilih peran magang.
Mayoritas siswa yang berpartisipasi dalam magang memiliki upah per jam (57 persen) atau gaji atau gaji tetap (24 persen). Tarif rata -rata tertinggi adalah untuk magang siswa yang bekerja di layanan profesional ($ 35 per jam) atau layanan keuangan ($ 31 per jam). Siswa yang bekerja di perhotelan atau pendidikan menerima tingkat rata -rata terendah $ 17,50 per jam.
Pipa Bakat: Magang bisa menjadi cara yang bagus bagi seorang siswa untuk mendapatkan kaki di pintu sebuah perusahaan dan bagi majikan untuk menawarkan pelatihan dan jalur karier untuk bakat awal. Data Handshake menunjukkan bahwa pengalaman interpersonal yang dimiliki siswa saat magang mereka dapat memengaruhi keinginan mereka untuk memegang peran penuh waktu di perusahaan itu.
Tiga dari lima magang mengatakan bimbingan yang mereka terima atau tidak terima memiliki dampak besar pada tingkat minat mereka dalam bekerja penuh waktu untuk majikan magang mereka. Sekitar 89 persen siswa mengatakan budaya tim setidaknya agak berdampak pada minat mereka untuk bekerja penuh waktu untuk majikan magang mereka, dan 90 persen mengatakan hal yang sama dengan interaksi mereka dengan kolega.
Demikian pula, gaji adalah faktor yang memengaruhi pertimbangan siswa tentang peran penuh waktu di majikan mereka. Delapan puluh dua persen magang yang memiliki peran yang cukup kompensasi kemungkinan akan menerima tawaran penuh waktu dari majikan magang mereka, dibandingkan dengan 63 persen dari mereka yang tidak merasa gaji mereka adil.
Setelah menyelesaikan magang mereka, 59 persen siswa mengatakan pengalaman mereka memengaruhi minat mereka untuk bekerja untuk majikan mereka setidaknya secara moderat, tetapi hanya 30 persen mengatakan mereka pasti akan menerima tawaran penuh waktu dari majikan mereka.
Dapatkan lebih banyak konten seperti ini langsung ke kotak masuk Anda setiap pagi hari kerja. Berlangganan di sini.
